В рамках XIII Рождественских чтений в ноябре проводится епархиальный конкурс рефератов среди образовательных учреждений – школ, ССУЗов, ВУЗов Кузнецкой епархии

Уведомление.

  В рамках XIII Рождественских чтений в ноябре проводится епархиальный конкурс рефератов среди образовательных учреждений – школ, ССУЗов, ВУЗов Кузнецкой епархии.

Цели и задачи, которые преследуют чтения:

пробуждение интереса молодежи в обретении православного мировоззрения, основываясь на котором молодые люди смогут взять на себя ответственность за будущее  своей страны и успешно решать вопросы, связанные с взаимодействием государства и Церкви в системе образования;

— формирование у школьников и молодежи активной жизненной позиции, готовность участвовать в культурной и общественной жизни

— создание возможностей для проявления творческого потенциала.

Мероприятие проводит Кузнецкая епархия.

Просим Вас поддержать епархиальные Рождественские чтения  и привлечь для участия  школьников и студентов, заинтересованных и неравнодушных к истории нашей Родины, её святыням, к духовным истокам отечественной культуры, к традициям Русской Православной Церкви.

Контактные данные: 8 927 372 71 73; 8 964 876 56 75; e-mail afoniushkins@mail.ru

Дополнительные сведения указаны в Приложениях.

* * *

Приложение А

Условия и порядок проведения.

Конкурс проводится в 3 этапа:

I этап – 1 декада ноября 2014 года (отбор работ внутри учебных заведений);

II этап – 2 декада ноября 2014 года (представление работ обучающимися общеобразовательных учреждений в отдел религиозного образования и катехизации Кузнецкой Епархии).

III этап – 3 декада ноября 2014 года (подведение итогов, награждение).

 

В конкурсе могут принимать участие:

— школьники, студенты образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования;

— преподаватели;

— представители светской власти;

— общественные деятели.

 

 

Приложение Б

Рекомендуемые темы рефератов 2014 года:

— Церковь и молодежь. Духовные ценности. Неформальные движения.

— Православие и молодежная субкультура.

— Патриотическое воспитание личности сегодня. Служение Родине и обществу.

— Православное понимание любви и брака.

— Православная семья сегодня: традиции, проблемы, поиски, решения.

— Вера и наука. Конфликт или союз?

— Святые и святыни земли Пензенской.

— Церковь в годы Великой Отечественной войны.

— Милосердие, сострадание, бережное отношение ко всему живому.

— Православие и историко-краеведческая деятельность.

— Воспитание детей в семьях святых новомучеников и подвижников XX века.

— Духовный и нравственный смысл притч Христовых.

— По страницам современной православной поэзии.

— Церковь и проблемы охраны здоровья. Участие Церкви в профилактике и борьбе с распространением ВИЧ-Спида, наркомании.

— Нравственные основы демографического развития России.

— Учимся православным семейным обрядам.

— Среда нашего обитания. Что может сделать молодежь для ее улучшения?

— В поисках смысла жизни.

— Источники зла в современном мире и пути их преодоления.

— Церковь и общество. Ценностные ориентиры.

— Православие и русская литература.

— Современная культура. Точки соприкосновения.

— Монастыри и храмы: страницы истории Кузнецкой и Никольской епархии.

— Киевский князь Владимир и его значение в русской истории.

— Внутренняя политика князя Владимира.

— Крещение Руси: факты и вымыслы.

— Князь Владимир и крещение. Лезвие благодати христианской.

— Апостольское служения князя Владимира.

Требования к работам:

  • Для участия в чтениях необходимо подготовить самостоятельно выполненные письменные творческие работы, соответствующие целям Рождественских чтений. Приветствуется использование иллюстрированных материалов, видеослайдов, видеофильмов.
  • Объем работы составляет не менее 15 страниц печатного текста формата А-4 (шрифт Times New Roman, 14, межстрочный интервал 1,0). На титульном листе указывается следующая информация об участнике:

— фамилия, имя, отчество;

— дата рождения;

— домашний адрес (с индексом), телефон;

— наименование образовательного учреждения, класс, группа, специальность;

— фамилия, имя, отчество педагога – руководителя работы.

 

 

Просмотры (66)